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Dans un monde ouvert, en proie aux effets dévastateurs de la mondialisation sauvage, réfléchir sur la violence en général et la violence magistrale en particulier nous paraît tout à fait indiqué. En effet, l’école a un rôle capital à jouer dans l’œuvre de construction d’une société démocratique, une société multiculturelle éprise de bonheur et de paix. Or elle n’est pas elle-même épargnée des tiraillements sociaux et des turbulences de toutes sortes qui assaillent la communauté humaine.

Une causerie-débat a été organisée le samedi 21 Mai 2011 au Siège du GRA-REDEP, sur le thème : « A la connaissance de concepts Genre » à l’attention des membres de la cellule de facilitation et d’animation du Club Genre-Paix  de la section universitaire du GRA-REDEP.

De 1989 à 1997, on a enregistré 103 conflits armés, dans 69 pays. Pour le seul continent africain, plus du quart des 53 pays qui composent la région étaient touchés par un conflit à la fin des années 1990.

Du fait de ces conflits, la plupart des jeunes, quelle que soit leur position sur la situation vécue, deviennent en même temps acteurs et victimes. Ils sont exposés à de multiples maux ou traumatismes.

La réalisation de la présente Brochure sur «l’Harmonisation du Code de la Famille aux Instruments Internationaux en faveur des droits des femmes pour l’équité et l’égalité de genre »  est une étape clé du   processus d’harmonisation de la législation nationale aux conventions internationales de promotion et de protection des droits de la femme  initié par le Ministère de la Culture, du Genre et du  Cadre de Vie.